آپ کو یہ بھی پسند آ سکتا ہے
สาธิตการสอน l สุขศึกษาและพลศึกษา ป.1
สุขศึกษา ม.3
สุขศึกษาและพลศึกษา ป. 4
สุขศึกษา ม. 3
05 สุข + พละ
กลุ่มสระการเรียนรู้ : สุขศึกษาและพลศึกษา ม.3
สาธิตการสอน l สุขศึกษาและพลศึกษา ป.5
กลุ่มสระการเรียนรู้ : สุขศึกษาและพลศึกษา ม.1
สุขศึกษา ม.1
วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ม.5
กลุ่มสระการเรียนรู้ : สุขศึกษา ม.6
กลุ่มสระการเรียนรู้ : สุขศึกษาและพลศึกษา ม.2
กลุ่มสระการเรียนรู้ : สุขศึกษาและพลศึกษา ป.2
กลุ่มสระการเรียนรู้ : สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4
กลุ่มสระการเรียนรู้ : สุขศึกษาและพลศึกษา ป.5
กลุ่มสระการเรียนรู้ : สุขศึกษาและพลศึกษา ม.4
วิชา สุขศึกษาและพลศึกษา ม.2
กลุ่มสระการเรียนรู้ : สุขศึกษาและพลศึกษา ป.3
เนื้อหา สุขศึกษา ป.3
กลุ่มสระการเรียนรู้ : สุขศึกษาและพลศึกษา ม.4-6
(ทช21002) สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น
Kids dance workouts
Yoga Adventures Around the World 🌍 | Cosmic Kids Interactive Series
Class 11 Physical Education Oneshot Series | CBSE 2025-26
تبصرے
10 تبصرے
สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทช31002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 9 อาชีพจําหนายอาหารสําเร็จรูปตามสุขาภิบาล - การถนอมอาหาร - อาชีพจําหน่ายอาหารสําเร็จรูปตามหลักสุขาภิบาล
สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทช31002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 9 อาชีพจําหนายอาหารสําเร็จรูปตามสุขาภิบาล - การถนอมอาหาร - อาชีพจําหน่ายอาหารสําเร็จรูปตามหลักสุขาภิบาล
สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทช31002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 9 อาชีพจําหนายอาหารสําเร็จรูปตามสุขาภิบาล - การถนอมอาหาร - อาชีพจําหน่ายอาหารสําเร็จรูปตามหลักสุขาภิบาล
สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทช31002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 8 ทักษะชีวิตเพื่อสุขภาพจิต - ความหมาย ความสําคัญของทักษะชีวิต - ทักษะการตระหนักในการรู้ตน - ทักษะการจัดการกับอารมณ์ - ทักษะการจัดการความเครียด
สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทช31002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 8 ทักษะชีวิตเพื่อสุขภาพจิต - ความหมาย ความสําคัญของทักษะชีวิต - ทักษะการตระหนักในการรู้ตน - ทักษะการจัดการกับอารมณ์ - ทักษะการจัดการความเครียด
สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทช31002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 8 ทักษะชีวิตเพื่อสุขภาพจิต - ความหมาย ความสําคัญของทักษะชีวิต - ทักษะการตระหนักในการรู้ตน - ทักษะการจัดการกับอารมณ์ - ทักษะการจัดการความเครียด
สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทช31002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 7 ผลกระทบจากสารเสพติด - ปัญหาการแพร่ระบาดของสารเสพติดในปัจจุบัน - แนวทางการป้องกันการแพร่ระบาดของสารเสพติด - กฎหมายที่เกี่ยวกับสารเสพติด
สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทช31002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 7 ผลกระทบจากสารเสพติด - ปัญหาการแพร่ระบาดของสารเสพติดในปัจจุบัน - แนวทางการป้องกันการแพร่ระบาดของสารเสพติด - กฎหมายที่เกี่ยวกับสารเสพติด
สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทช31002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 7 ผลกระทบจากสารเสพติด - ปัญหาการแพร่ระบาดของสารเสพติดในปัจจุบัน - แนวทางการป้องกันการแพร่ระบาดของสารเสพติด - กฎหมายที่เกี่ยวกับสารเสพติด
สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทช31002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 4 การเสริมสร้างสุขภาพ - การรวมกลุ่มเพื่อเสริมสร้างสุขภาพในชุมชน - การออกกําลังกายเพื่อสุขภาพ