(ทช21002) สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น

Physical EduExtracurricular
वर्ष2026
अवधि3h 47m

आपको ये भी पसंद आ सकते हैं

अंग्रेजी0

ACTION 2

Learn Chinese0

Standard Course HSK 2

Learn Chinese0

Standard Course HSK4

इतिहास0

SOCIAL STUDIES

रसायन विज्ञान7.3

SS 2 Chemistry

कार्टून0

English lessons for kids - My English teacher

अंग्रेजी7.9

Primary 2 English

गणित7.8

JS 3 Mathematics

Physical Edu0

สาธิตการสอน l สุขศึกษาและพลศึกษา ป.1

Physical Edu0

สาธิตการสอน l สุขศึกษาและพลศึกษา ป.2

Physical Edu0

สุขศึกษา ม.3

Physical Edu0

วิชา สุขศึกษาและพลศึกษา ม.2

विज्ञान0

WOW Science (พว21001 วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับ ม.ต้น)

अंग्रेजी0

English For You ป.4

अंग्रेजी0

สื่อการเรียนการสอน ป.2 - ภาษาอังกฤษ

अंग्रेजी0

ภาษาอังกฤษ ม.5

अंग्रेजी0

คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ป.3

अंग्रेजी0

ชั้น ม.2 วิชาภาษาอังกฤษ

अंग्रेजी0

สื่อการเรียนการสอน ป.3 - ภาษาอังกฤษ

विज्ञान0

วิทยาศาสตร์ ป.4 - Yes iStyle

गणित0

คณิตศาสตร์ DLTV ป.5

अंग्रेजी0

ภาษาอังกฤษ Smile ป.3

अंग्रेजी0

ภาษาอังกฤษ ป.5 #ภาาษาอังกฤษป5 #Express5 #NewExpress5

अंग्रेजी0

ภาษาอังกฤษ ม.6

टिप्पणियाँ

10 टिप्पणियाँ

official.queen494Apr 28, 2026

สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทช21002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 10 อาชีพแปรรูปสมุนไพร - สมุนไพรกับบทบาททางเศรษฐกิจ - การผลิตสมุนไพรในรูปแบบการประกอบอาชีพ - การแปรรูปสมุนไพรเพื่อการจําหนาย - การขออนุญาตผลิตภัณฑ์อาหารและยา - การแบ่งกลุ่มผลิตภัณฑ์อาหาร

fionaApr 28, 2026

สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทช21002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 10 อาชีพแปรรูปสมุนไพร - สมุนไพรกับบทบาททางเศรษฐกิจ - การผลิตสมุนไพรในรูปแบบการประกอบอาชีพ - การแปรรูปสมุนไพรเพื่อการจําหนาย - การขออนุญาตผลิตภัณฑ์อาหารและยา - การแบ่งกลุ่มผลิตภัณฑ์อาหาร

Hicham MoulayApr 28, 2026

สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทช21002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 10 อาชีพแปรรูปสมุนไพร - สมุนไพรกับบทบาททางเศรษฐกิจ - การผลิตสมุนไพรในรูปแบบการประกอบอาชีพ - การแปรรูปสมุนไพรเพื่อการจําหนาย - การขออนุญาตผลิตภัณฑ์อาหารและยา - การแบ่งกลุ่มผลิตภัณฑ์อาหาร

Elsa EyangApr 28, 2026

สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทช21002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 9 ทักษะชีวิตเพื่อการสื่อสาร - ความหมายของทักษะชีวิต - ทักษะที่จําเป็น 3 ประการ

ēdī 🧜🏽‍♀️Apr 28, 2026

สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทช21002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 9 ทักษะชีวิตเพื่อการสื่อสาร - ความหมายของทักษะชีวิต - ทักษะที่จําเป็น 3 ประการ

ChoumiApr 28, 2026

สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทช21002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 9 ทักษะชีวิตเพื่อการสื่อสาร - ความหมายของทักษะชีวิต - ทักษะที่จําเป็น 3 ประการ

nardi_joApr 28, 2026

สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทช21002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 3 สุขภาพทางเพศ - สรีระร่างกายที่เกี่ยวข้องกับการสืบพันธุ์ - การเปลี่ยนแปลงเมื่อเข้าวัยหนุ่มสาว - พฤติกรรมที่นําไปสู่การมีเพศสัมพันธ์ - สุขภาพทางเพศ

محمد النعمي 😎Apr 28, 2026

สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทช21002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 3 สุขภาพทางเพศ - สรีระร่างกายที่เกี่ยวข้องกับการสืบพันธุ์ - การเปลี่ยนแปลงเมื่อเข้าวัยหนุ่มสาว - พฤติกรรมที่นําไปสู่การมีเพศสัมพันธ์ - สุขภาพทางเพศ

PARKOUR ASIANSApr 28, 2026

สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทช21002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 3 สุขภาพทางเพศ - สรีระร่างกายที่เกี่ยวข้องกับการสืบพันธุ์ - การเปลี่ยนแปลงเมื่อเข้าวัยหนุ่มสาว - พฤติกรรมที่นําไปสู่การมีเพศสัมพันธ์ - สุขภาพทางเพศ

leila Sucre d'orApr 28, 2026

สุขศึกษา พลศึกษา | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทช21002) | หลักสูตร กศน. 2551 บทที่ 8 อันตรายจากการประกอบอาชีพ - การป้องกันอันตรายจากการประกอบอาชีพ - การปฐมพยาบาลเบื้องต้น